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    第一章   基本理念

    一、办学思想:共沐阳光  润泽成长
    二、学校愿景:学生快乐学习,教师幸福工作,社会满意、赞誉的新学校。
    三、培养目标:崇德、启智、健体、尚美、求真的小学生

    四、办学目标:创造适合每个孩子成长的润泽教育



    如果说发现孩子是儿童教育全部的使命,那么,发现教师也应该是教师教育全部的使命。为学生快乐奠基,需要幸福的教育者。学校要通过改善教育环境,改善管理方式,让老师体会到职业的幸福感。通过读书、学习、反思、交流、分享等让老师过一种幸福完整的教育生活,让我们的老师不断追寻教育的理想,不断超越自我,享受成功的喜悦,享受成长的幸福。

    在润泽教育理念引领下,幸福的教育者会对每一个孩子尊重、理解、信任、欣赏,在学生的内心世界中打下一个亮丽的底色,让学生感受到生活的美好,人性的美好;使孩子的童年生活成为整个人生的美好回忆,以便让学生形成快乐、开朗、积极、乐观的人生态度。

    学校为老师创造幸福、让老师享受幸福,老师们一定会把幸福传递给孩子,这就是我们构筑师生幸福成长的理想家园的办学目标。



    五、核心理念:润泽教育

    润泽教育是尊重人性、顺应儿童、回归自然与本质的教育。润泽教育是一种为学生奠基的教育,它是通过有目的、有计划地运用感化、体验、熏陶、浸润、唤醒等润泽的方式,对成长中的学生的心理结构进行改造、升华,促使学生知情意行和谐发展,逐渐成为润泽的人的教育。润泽教育是一种精神的对话。师生在以知识为中介的对话中,交流情感、分享智慧、敞亮人生、觉醒与体悟生命的意义。一句话,润泽教育就是要呵护挚爱每一个生命,让教育因尊重生命而深刻,让生命因接受教育而精彩。

    润泽教育的最终目标是育人,点化和润泽生命是润泽教育的核心,润泽教育就是要培养润泽的人,即从容中道、文质彬彬、温润如玉的人。这种人身上有敦厚之光,不刺眼不炫目,是厚重有内涵,温润可爱,丰润和谐。我们心中有一个梦想:构建润泽的校园,创建润泽的教室,引领润泽的教师,浸染润泽的学生,影响润泽的家庭。



    我校润泽教育的核心价值理念表述为:

    1.润泽教育的本质需求是回归生命的自然成长,她是灵动的;

    2.润泽教育的基本条件是对所有人的全方位润泽,她是关爱的;

    3.润泽教育的教育形态是润物细无声的综合感召,她是和谐的;

    4.润泽教育的教育目标是启迪智慧、润泽生命,她是追求幸福的;

    5.润泽教育体现了对教师职业的理解与追求,她是崇高的;

    6.润泽教育体现了教师生命与学生生命的价值融合。

    润泽教育在教育教学工作中的实践点也得到落实,在学校的各项工作中我们通过润泽环境(指优美的学校环境、和谐的人际关系、浓郁的文化氛围三方面来构建)、润泽德育(少先队活动、节日课程、实践活动)、润泽课程(指课程建设,针对课程的不同特性,以及对学生滋养的不同程度,我们将课程分为基础课程、校本课程、活动课程三类)、润泽教师(阳光团队、学习团队、创新团队、和谐团队)、润泽评价(学业评价、星卡评价、课程护照、成长手册、实小好少年)等全方位的措施来引导师生生命的成长。




    六、行动理念:构建润泽校园 书写幸福人生 356bet网站是多少

    每个生命都是独特的,每个生命个体都有巨大的发展潜能,关注每一个人,关注每一个心理,关注学校的每一个角落,为每一个孩子的幸福人生奠基,就是要关注孩子的当下生活,尊重每一个生命,关注每个孩子每一天的生活,关注学生在真实的生活中面临的诸多问题,帮助他们适切地解决,从而培养提高他们的应对能力。帮助每一个学生过好每一天,让他们的生命充满喜悦,充满精彩。

    我们追求校园内的人和物都是润泽的,润泽教育的五大体系的重要载体就是润泽课堂,通过打造书香校园、墨香校园活动,让图书室、班级书柜、书法室成为师生驻足的地方,让阅读、书写活动成为师生参与的重要活动和重要的生活方式,让师生氤氲在书香、墨香中,最终激发师生蓬勃的生命力和创造力,为师生奠定幸福人生的坚实基础。

              七、校    训:文明  诚信   勤奋   创新

    八、校    风:科学  民主   和谐   向上

    科学就是合理、正确;民主是校园的人文氛围,决策民主,管理民主,师生民主,在这样宽松美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。和谐既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐,还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展,学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进,打造和谐的校园生态环境。向上就是追求上进,勇攀高峰。作为学校,只有遵循教育规律,以人为本,才能赢得人与人,人与社会,人与自然的和谐,只有和谐发展,才能有全面、协调、可持续的发展,才能实现科学发展。


    九、教    风:严谨   博学  厚生  善教                         十、学    风:乐学  善思  尚美  求真

     十一、管理理念:春风化雨   润物无声                        十二、教学理念:生本  生活  生成



    第二章  学校标示

    学校标志

    学校校徽


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                            校花:月季            校树:法桐


 

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